Juan Bautista Alejandro Abello Romero Formación inicial pregrado Contador Público y Auditor de la Universidad de Santiago de Chile (ex UTE). Formación de maestría Magister Ciencias de la Administración de la Universidad de Santiago de Chile. Estudios de Postgrado Finanzas en la Universidad de Chile. Formación de doctorado Doctor en Ciencias Sociales, Pontifícia Universidad Católica…
Patricio Javier Viancos-González Formación inicial pregrado Administrador Público y Licenciado en Administración Pública de la Universidad de Valparaíso, Chile. Formación de doctorado Doctor en Politicas y Gestion Educativa de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, UPLA, Chile. Biografía Formación académica: Doctor en Políticas y Gestión Educativa Administrador Público Licenciado en Administración…
Pesquisador Produtividade CNPq e Conselheiro Nacional de Educação nomeado em novembro de 2022. Doutor em Educação (aprovado com louvor) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS (2009) e Pós-Doutorado em Ciências da Educação e pesquisador associado da Universidade do Algarve (2012). Mestre em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), possui graduação em Filosofia (1993) e em Psicologia (1997) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Especialista em Administração Escolar (1999) e em Neurociência do Desenvolvimento Humano pela Universidade La Salle (2021). Atualmente é consultor Ad Hoc do CNPq, professor e pesquisador do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade La Salle, na qual foi Vice-Reitor na gestão 2006-2009 e Reitor nas gestões de 2010-2022. É líder do Grupo de Pesquisa: Gestão Educacional nos diferentes contextos e integrantes das redes de pesquisa: Red Iberoamericana de Investigación sobre la Calidad de la Educación Superior (RIAICES); Red de Investigadores en Gobernanza Universitaria e Instituciones Educativas (RIGUED) e Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa (IESED-CHILE). Coordenador do Projeto de pesquisa: Gestão das Universidades Brasileiras para a Inovação: cenários, oportunidades e estratégias. É parecerista de Revistas Científicas tais como: RAHIS. Revista de Administração Hospitalar e Inovação em Saúde, PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO (ONLINE), Revista Diálogo, Revista de Educação ANEC, Vivências, Revista Científica UNIC-TED. Foi presidente da Associação Nacional da Educação Católica (ANEC) de 2015-2020 e atualmente é Conselheiro Titular desta instituição.
Doctora en Ciencias de la Administración, Universidad de Santiago, Chile; Master Business Administration (MBA), Loyola College, Maryland, USA; Ingeniero Comercial, Universidad de Talca. Actualmente se desempeña como Directora del Departamento de Economía y Administración perteneciente a la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas de la Universidad Católica del Maule.
Wendolin Suárez Amaya Doctora en Ciencias Sociales Mención Gerencia, Magíster en Gerencia Pública, Licenciada en Administración. Profesora titular en pre y posgrado en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCES) de la Universidad del Zulia (LUZ). Investigadora del Centro de Estudios de la Empresa de FCES-LUZ. Investigadora asociada al proyecto: Gobernanza Universitaria en Iberoamérica.…
Claudio Mancilla Dr. en Economía Aplicada, Universitat Autònoma de Barcelona-España. Magister en Ciencias Sociales, Universidad de Los Lagos-Chile. Desde el año 2003, es profesor en la Universidad de Los Lagos. Ha trabajado como consutor en el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES/ECLAC/UN), usando métodos cuantitativos. Sus recientes investigaciones, participación en…
Oswaldo Leiva Profesor Investigador de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Doctor en Gerencia y Política Educativa; Doctor (c) en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas por la Universidad Autónoma de Nuevo León, cuenta con la Maestría en Políticas Públicas. Especialista en Política y Gestión Educativa…
Ingeniero Industrial por la universidad Industrial de Santander, Colombia, licenciado en Filosofía y Teología, especialista en Docencia Universitaria y en Gerencia de Instituciones de Educación Superior, Magister en Educación por la universidad Santo Tomás en Colombia –USTA – y candidato a doctor en Administración de Empresas en la Pontificia Universidad Católica de Argentina.
Actualmente se desempeña como Vicerrector Académico General de la Universidad Santo Tomás en Colombia.
Es par académico del Consejo Nacional de Acreditación – CNA- e investigador Junior del Ministerio de ciencia tecnología e innovación de Colombia (convocatoria 894 de 2021).
Sus áreas de interés son la gobernanza universitaria, el aseguramiento de la calidad en la educación superior y la gestión curricular.
Rodrigo Ortiz Salgado Licenciado en Sociología (U. de Concepción), Magíster en Intervención Social (U. del Bío-Bío). Se ha desempeñado en diversos organismos de intervención social en contextos de vulnerabilidad. Desde el año 2012 ha trabajado en la Dirección de Docencia de la Universidad del Bío-Bío, en el análisis y monitoreo de indicadores de desempeño, diseño…
Nicanor Huamán Naula Licenciado y Master en Administración de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Perú. Máster en Filosofía Contemporánea de la Universidad de Granada, España. Egresado del Doctorado en Administración de la Universidad Nacional Federico Villarreal de Lima. Perú. Asesor externo de Investigación del Programa PROTESIS de la Facultad de Ciencias…